Universiteter kan med bæredygtighedsinitiativer blive lærende organisationer. Der er et stort potentiale for en bæredygtig tankegang og handlinger i læringsmiljøer på universiteterne. Her kan grønt teknologi i bygninger hjælpe med at vise, hvordan eget forbrug påvirker miljøet omkring.

Universiteternes bygninger skal være energineutrale. De skal kunne bruges uden at bruge energi til opvarmning, ventilation og sikring. Alle nybyggerier skal være energineutrale i år 2015 og allerede nu arbejdes der med at udvikle bedre bæredygtigt byggeri. Univeriternes bygninger er dog vidt forskellige. Nogle bliver ikke energineutrale, men andre kan blive energiproducerende. Målet er derfor at gøre den samlede bygningsmasse energineutral inden 2028. Renovering – af blandt andet de energislugende laboratoriefaciliteter – er en del af løsningen, en anden er bæredygtige løsninger i nybyggeri og drift.

Green Lighthouse er et dansk spydspidsprojekt inden for universitetsbyggeri. Nye tekniske løsninger som fjernvarmedrevet pumper og energilagring i jorden gør, at huset vil være CO2 neutralt og energieffektivt. Det sker uden at gå på kompromis med indeklimaet. Huset inspirerer også til  bæredygtig brug. På en skræm kan studerende og ansatte nemlig aflæse energiforbrug direkte og lade sig inspirere til at agere bæredygtigt.

Harvard University har reduceret energiforbruget med 15 procent ved at oprette et kontor for grønnere campus. Helhedstænkning er nøgleordet for en række initiativer, der inddrager ansatte og studerende og sætter dem i stand til selv at identificere nære problemer på campus. Det kræver at studerende og ansatte også ved, hvordan organisationen virker, og hvordan adfærd påvirker miljøet. Gevinsten er at studerende og ansatte løbende kan skabe et bedre og mere bæredygtigt campus. At gøre de mange studerende beviste om miljø og bæredygtighed har ikke blot en effekt på universitet og campus, men også på det samfund de studerende senere får deres virke i.

Filmen er produceret af Umano for Universitets- og Bygningsstyrelsen.